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79、财商教育

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  刘晓雨半夜心血来潮,即兴写了点东西发到元媛微信上。

  刘晓雨在微信上这样写道:“

  财商教育一定要从娃娃抓起,孩子哭、孩子笑、孩子吃得好、睡得香以及孩子学会说话、走路等等,都是孩子妈妈奖励孩子钱财的理由,孩子妈妈要让孩子从小就意识到每一分钱都是靠自己的努力赚来的,而不是靠别人施舍来的,只有这样孩子才会主动地提升自己的各方面能力,孩子将来才会练就独立生存能力。

  可惜的是中国99%的家庭都在溺爱着孩子,孩子要啥给啥,长此以往,孩子最终成了一个不能独立生存的低能儿。

  孩子们的低能儿源于孩子们的错误认知:

  ①孩子习惯性地误认为父母给钱花是天经地义的事;

  ②孩子误认为天塌了还由父母给顶着呢,所以说孩子什么也不用担心;

  ③“衣来伸手,饭来张口”;

  ④什么事也不管不问,反正有父母呢;

  ⑤“温水煮青蛙”,渐渐地孩子便失去了随机应变能力。

  ——2019.12.22冬至”。

  刘晓雨在微信上着重强调财商教育的重要性和紧迫性,财商教育对于孩子的成长和独立生存至关重要。

  元媛也十分认为刘晓雨的立场和观点,元媛也希望通过财商教育把女儿梅梅教育成材。

  财商就是指一个人与金钱(财富)打交道的能力。财商是与智商、情商并列的现代社会能力三大不可或缺的素质。可以这样的理解,智商反映人作为自然人的生存能力;情商反映社会人的社会生存能力;而财商则是人作为经济人在经济社会中的生存能力。

  现代社会,经济及金钱现象无处不在,人们对金钱的态度、获取和管理金钱的能力,对于人们生活的富足、幸福影响越来越大。换句话说,财商对于人们来说,其重要性将超过智商、情商。

  财商被越来越多的人认为是实现成功人生的关键。财商和智商、情商一起被教育学家们列入了青少年的“三商”教育。

  教育

  财商教育最重要的一点,是培养孩子延后享受的理念。所谓延后享受,就是指延期满足自己的欲望,以追求自己未来更大的回报,这几乎是犹太人教育的核心,也是犹太人成功的最大秘密。犹太人是如何教育小孩的呢?“如果你喜欢玩,就需要去赚取你的自由时间,这需要良好的教育和学业成绩。然后你可以找到很好的工作,赚到很多钱,等赚到钱以后,你可以玩更长的时间,玩更昂贵的玩具。如果你搞错了顺序,整个系统就不会正常工作,你就只能玩很短的时间,最后的结果是你拥有一些最终会坏掉的便宜玩具,然后你一辈子就得更努力地工作,没有玩具,没有快乐。”这是延后享受的最基本的例子。

  在犹太人的财商教育思维里面已经融入了现代社会的价值观,个人的一生是其规划的范围,个人追求,个人资源,都有理性规划,其最高目标是幸福的一生,财商是其规划的总体理论。以犹太财商教育的精髓思想为核心,为中产阶级归纳出了青少年财商教育的三个方面:掌钱能力、赚钱能力、财富知识。

  四项技能

  财商主要由以下四项主要技能组成:

  1.财务知识。即阅读理解数字的能力。

  2.投资战略。即钱生钱科学。

  3.市场、供给与需求。提供市场需要的东西。

  4.法律规章。有关会计、法律及税收之类的规定。

  如何培养

  看国外妈妈怎样培养宝宝“财商”

  概述

  2013年,国外对儿童的理财商数(FQ)愈来愈重视,家长希望自己的小孩能早一步认识理财观念,并奠下财富基础。

  德国

  童话打开金钱之门

  一向以严谨著称的德国,面对孩子却有生动的一面。向孩子讲述理财童话故事的《小狗钱钱》风靡一时。让我们看看这本书讲些什么:“如果你只是带着试试看的心态,那么你最后只会以失败告终,你会一事无成。尝试是一种借口,你还没有做,就已经给自己想好了退路。不能试验,你只有两种选择,做或者不做。”“你能否挣到钱,最关键的因素并不在于你是不是有个好点子。你有多聪明也不是主要原因,决定因素是你的自信程度。”这些生动有趣的话语,相信孩子们在树立金钱观念外,还会学到更多的人生道理。

  美国

  卖玩具换收入

  作为移民国家的美国,历史很短,所以美国人传统、保守的思想较少,在生活习惯上也不墨守成规。同样,在子女理财教育方面,习惯花未来钱的美国人也与其他国家颇有不同。美国父母希望孩子早早就懂得自立、勤奋与金钱的关系,把理财教育称之为“从3岁开始实现的幸福人生计划”。对于儿童理财教育的要求是:3岁能辨认硬币和纸币,6岁具有“自己的钱”的意识。他们有一句口头禅:“要花钱打工去!”美国小孩会将自己用不着的玩具摆在家门口出售,以获得一点收入。这能使孩子认识到:即使出生在富有的家庭里,也应该有工作的欲望和社会责任感。

  英国

  能省的钱不省很愚蠢

  提起英国人,给人们的印象是过于保守,这种作风体现在理财教育方面则表现为,英国人更提倡理性消费,鼓励精打细算。所以,英国人善于在各种规定里寻找最合适的生活方式。在英国,从幼儿起就开始理财教育,并针对不同阶段提出不同要求:5岁至7岁的儿童要懂得钱的不同来源,并懂得钱可以用于多种目的;7岁至11岁的儿童要学习管理自己的钱,认识到储蓄对于满足未来需求的作用。

  日本

  管理自己的零用钱

  日本人讲究家庭教育,他们主张孩子要自力更生,不能随便向别人借钱,主张让孩子自己管理自己的零用钱。日本人教育孩子有一句名言:“除了阳光和空气是大自然赐予的,其它一切都要通过劳动获得。”许多日本家长都鼓励孩子长大一点,就利用课余时间在外打工挣钱。在日本,很多家庭在给孩子买玩具时,都会告诉孩子,玩具只能买一个,如果想要另一个的话就要等到下个月。

  元媛的女儿梅梅和刘晓雨的关系还算融洽,梅梅见到刘晓雨总以“叔叔”相称。
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