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016 非朝夕可成

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  书法课,其实就是练字课。

  任课老师是老班申鞍,只是后者虽然教语文,按照常理而言应当是写得一手好字,事实上也确实不错,但怎么看都跟“书法”扯不上关系。

  也罢,一周一节的书法,全年段无一例外,皆是由语文老师兼任,教授方式也大同小异。

  申鞍先讲“永”字八法的来历。据说书法家王羲之曾经用几年的时间,专门写一个“永”字。他认为,这个字具备楷书的八法,写好“永”字,所有的字都能写好。

  六班的同学一开始

  章煜呆坐了一会儿,才止住发散的思绪,在书包里找了片刻,拿出巴掌大小的笔记本,开始翻阅。

  “嗯,数学作业除了两张专题强化测试卷,还有《教材完全解读》上的练习……”

  等会儿吴春青老师就要过来检查数学作业,章煜可不想重生回到这个课堂,还被当场抓起来树立典型。

  趁着离九点还有一个多小时,赶紧补一补。

  章煜在课桌上铺开两张专题强化测试卷,分别是“初等函数专题”、“立体几何专题”,不出意外,都只动了前几道选择题,还留有一大片空白。

  随便挑了几题看了看,章煜只觉得这些数字和符号明明都认识,为什么有一种无从下手的感觉呢?

  “高中数学有必修和选修书目的分别,除了必修一至必修五外,还有选修2-1、2-2、2-3以及4-2、4-4、4-5这六本教材,总计十一本。”

  章煜刚才粗略翻阅一下,高一年即将结束,相平一中的教学进度已经来到必修二的“平面解析几何”模块。

  然而之前教学安排是按照必修一、必修四、必修二的顺序来实行的,也就是说,如今的章煜要想在期末考保持住这次月考的水平,单单是数学一科就要自学完三大本的教材!

  更别提还有其余八科等着他,只要细细一想,章煜就觉得眼前一片黑暗。

  定了定神,章煜抬头看黑板上悬挂的时钟,刚才一番折腾又过去了十五分钟,他可不能再耽搁下去了。

  把数学几本学过的必修教材搬出来放在桌子上,章煜选择初等函数专题这张测试卷,从第一题开始做起。

  “咦?这人转性了?”

  坐在身边的同桌姚萍娅瞬间警觉,虽然她还在“参考”岳强的作业,但是此刻却是被章煜吸引了几分注意力。

  两个人从初中就是同班同学,说知根知底也不为过。

  初中的知识较为基础,就算章煜整天吊儿郎当的,临到中考前两个月努力一下,离相平一中这所一级达标校的录取线仅差十几分——

  虽然最后还是交了择校费进来的。

  眼下看着章煜不仅没有向她借作业来抄,甚至皱着眉头时不时翻教材,又在草稿纸上涂画,姚萍娅有些不可思议:

  “怎么连必修一的‘集合’都开始翻了?”

  她印象里,章煜的数学说不上好,可从来没掉下过及格线,这回连最基础的集合都要翻书,看他做题这么龟速,难道数学的知识点这么容易忘?

  姚萍娅心中狐疑,却也没有再多关注什么,只当是章煜又在发神经。

  时间一点一滴地过去,当你沉浸在一道数学题中,仿佛感受不到光阴的流逝。

  章煜现在就被一道题目暂时卡住了:

  若M(3,-1),N(0,1)是一次函数f(x)图象上的两点,那么|f(x+1)|<1的解集是_____。

  “一次函数好像是直线吧,应该先算出这个函数的解析式,嗯,把两点M和N代入y=kx+b,得函数f(x):2x+3y-3=0”

  章煜在草稿纸上列式进行计算,既然算出了原函数的解析式,那么接下来经过化简可以得出f(x+1)的解析式:2x+3y-1=0。

  到了这一步,要求出解集,即求y=|(2x-1)/ 3|<1的解集,只需要进行分类讨论即可。

  关键在于找出两个临界值,章煜在纸上演算几笔,就确定了“-1”、“2”两个数作为解集的空心点。

  最终的答案为(-1,2)。

  “真是不容易啊。”章煜抹了抹额头并不存在的汗水,心中暗道:“虽然这道考察了函数和集合、不等式的题并不算难,可对于我这个已经多年没有接触高中数学知识的‘回炉生’来说,需要慢慢挖掘题目的信息,才能找到解决的办法。”

  万事开头难,章煜并不幻想自己一回来就能取得多好的成绩,点滴进步对他来说,都是弥足珍贵的。

  当时间逐渐逼近八点半,章煜总算将这张“初等函数专题”的练习卷做得差不多,里面有些题或许是选自历年高考的真题,他一时间找不到解题的思路,就暂时放弃,随便填个答案或者写几个步骤进去。

  这时候,从隔壁四班隐约传来的说话声,让章煜有些紧张。

  高一三班和四班的科任老师都是相同的,又称作兄弟班。

  现在数学老师吴春青已经在四班开讲,想必不用多久就轮到三班。

  “两面的练习卷做了将近一个钟头,啧……”

  章煜暗暗摇头,按照这个速度,恐怕不能在九点之前完成另外的数学作业。

  既然如此,恐怕只有这样做了。

  “喂,姚萍娅,你把岳强的数学作业借我参考呗。”

  “嗯?要那张?”

  “全拿过来吧。”

  “……”

  姚萍娅把几项作业都递给章煜,心里想:“这才是我熟悉的那个章煜,果然还是老样子。”

  章煜无心理会身边这位同桌的看法,连忙把自己空白练习卷摊开,开始抄作业。

  学生时代,抄作业的现象屡见不鲜,虽然这种行为不好,但许多学生在未完成作业,又惧怕受到老师关注的情况下,抄作业就像“复制粘贴”一样,简单快捷,深受大家喜爱。

  即便是在相平一中这种全市闻名的一级达标校里,也有学渣的存在。

  很不幸的是,章煜如今扮演的正是这个角色。

  数学卷子里的选择和填空抄起来很快,但有些大题的步骤就相对繁琐些,章煜把这些都抄下来,虽然在还未翻阅教材的情形下,有些与“立体几何”相关的知识很是模糊,可是在抄作业的过程中,往日学过的数学知识,又零零碎碎地浮现出来。

  等到他半抄半写完成了这次假期的数学作业后,时间已经来到了八点五十。

  趁还有时间,章煜也不急着将岳强的作业还回去,倒是开始对答案。

  “这题一样,这题也一样,嗯……为什么选B呢?”

  章煜把答案有出入的题目序号圈起来,准备自己再检查一下,如果还是没找到原因,就等到时候公布答案再说。

  像这种平时的专题练习卷,一般是不会收上去批改的,往往是吴春青把答案公示出来,再由班级同学把错题汇总到科代表那里去,找个时间统一讲评。

  因此章煜也不急着校对,把岳强的作业还回去后,又翻开了其他科目的作业。

  “噔、噔、噔……”

  教室走廊外传来一阵极富韵律感的高跟鞋走路声,顿时让原本有些嘈杂的班级安静下来。

  从窗户往外看去,一道穿着艳丽花裙的身影在走廊灯光的掩映下,绽放出璀璨光彩。
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